“自你迈入教育局机关这一步起，你的角色就同沧县教育兴衰息息相关了，十几万学生，几百所学校，甚至一代和几代人的命运，都同你发生了密切的联系”这是沧县教育局局长、政协副主席邢景会的肺腑之言。

正是这种使命感，他把“教育局长”，写成“真正的教育局长”。

在一般人的眼里教育局长就是“普九验收”“学校布局”“调动老师”“任免校长”“抓安全、卫生、纪律”等行政事务。事实是，相当一些教育局长：没有做过老师，不懂教育教学规律；忙于行政事务和吃喝应酬，无暇顾及教育教学研究和管理；不善学习，没有自己独特先进的教育思想；把时髦的口号挂在嘴上，没有也不想下大力抓落实-------这些教育局长，抓事务，保稳定，不能说不重要，一些教育局长满足于这些（只能做这些）。可悲的是社会接受这种教育局长，可怕的是社会缺少一个真正教育局长的标准和共识。

真正的教育局长可能有许多社会责任，说他的标准就是圣人的标准也不过分，所有标准中最重要的一点应该是“有先进正确的教育思想，并能结合实际付诸实践”，“是一个读书人，最好能著书立说”。纵观、横揽无数教育局长，有多少？

邢景会是!

他2004年上任，在深入研究沧县现状基础上，规划并实施了“66861”工程，两年沧县整体教育和管理水平向前迈了一大步，2005年底得到河北省政府普九复查组高度评价“走在了沧州市前面，接近唐山先进县水平”。2006年适时组织更为艰巨的素质攻坚——教师队伍专业化建设。坚持实施素质教育，提高教育教学质量，坚持规范管理和专业化发展。

在整体推进中始终坚持：遵循教育规律和依法治教原则，以人为本科学发展原则，立足实际科学决策突出区域特色原则，抓整体与循序渐进突出重点原则。注意处理好：统与分，点与面，人与事，局与校，重点与中心等关系，以保障改革健康与快速。

一些教育局长把素质教育挂在嘴上，他不！他力推“书香校园”号召师生大量读课外书，他坚信：读好书，是提高人生境界的不二法门！

他有师范中文本科的基础，有丰富的从政阅历，有一腔热情和极强的责任心、使命感。他边走边想，边想边做，边做边写，两年前出版专著《双基——专业化从这里起步》460页40多万字，曾出版《五色石》、《2004——我与沧县教育规范化》等。

著名教育家陶西平认为邢景会的《双基——专业化从这里起步》“为县域教育的发展提供了可贵的借鉴”“这种精神和由此形成的务实理念、实践精神，具有普遍的启迪和指导意义”“本书展现了一位县级教育局长认真履职、献身教育事业的心路历程，值得我们认真地读一读”并相信“读过的人都会从不同的侧面得到启示和受益”。

祝他走得更好，他的身后会留下一串深深的足迹！（左上图：邢景会局长）

（沧县70万人口经济条件不错，这样的教育局全国已不多，邢局长说：钱用在学校才最有价值）